——范县教育局学习贯彻落实市2017年度总结表彰暨2018年工作动员大会精神

2018年，范县教育局将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻市2017年度总结表彰暨2018年工作动员大会精神，持续适应教育发展新形势、新要求，以办好新时代人民满意的教育为宗旨，锐意进取，开拓创新，强力实施以“推行高效课堂教学模式，构建书香校园、艺术校园和道德校园”为主要内容的“一主三元幸福教育工程”，以实施“奋进之笔”为抓手，按照“均衡、优质、公平、绿色、共享”的思路，完善城乡教育基础设施建设，深化教育教学改革，推进教育公平，提升师资队伍水平，提高教育教学质量，丰富教育教学内涵，努力培养德智体美全面发展的时代新人。

——扎实推进项目建设，优化城乡教育布局。加快卓越中学二期、县思源实验学校二期、县第三小学二期、县板桥实验学校运动场等项目建设步伐，确保秋季招生前交付使用。扎实做好县第四中学、县人民路小学、县金地路小学、县第四幼儿园等学校开工建设工作,增强城区教育资源供给能力，缓解城区入园远、入园难和部分义务教育学校大班额、“择校热”现象。扎实推进辛庄中心小学、陆集孙楼小学等黄河滩区迁建学校等11个农村中小学教学楼、宿舍楼和幼儿园项目的开工建设工作，强化工程质量管理，加快施工进度，确保工程按期交付使用,进一步满足农村学生对优质教育的需求。积极创建农村“美丽校园”，把农村学校建成当地最漂亮、最安全、最放心的地方。

——深化教育教学改革，提升教育教学质量。强化创先争优意识，力争2018年高考继续保持全市领先，中考继续保持全市先进位次，小学调研测试力争取得新突破。一是创新实施“一主三元”幸福教育工程。坚持以立德树人为根本，在巩固“一主三元”幸福教育成果基础上，进一步开拓创新，引领全县中小学构建书香校园、艺术校园和道德校园，大力开展足球、乒乓球体育运动，促进全县教育内涵发展，提升全县中小学整体办学水平，提高全县教育教学质量，促进学生快乐学习、幸福成长、全面发展。二是全面提高师资水平。“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本”，教育局将全面落实《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，以深入实施“教育培训年”活动为抓手，对全县中小学校校长、班主任、骨干教师分层分批进行全方位培训，全面提升教师专业化水平。通过“请进来，走出去”等形式，年内完成教育培训5000人次以上。广泛开展“修师德、强师能、铸师魂”主题活动，持续加强中小学“名师”培养工程，加大名师工作室建设力度，充分发挥名师的示范带动作用，不断提升广大教育工作者的综合素质，为促进全县教育科学发展提供保障。

——改善农村办学条件，实现教育均衡发展。一是积极落实11个农村中小学教学楼、宿舍楼和7个教师周转房建设项目，进一步改善农村尤其是黄河滩区迁建学校办学条件，实现标准化学校在贫困乡村、移民乡村“全覆盖”。二是进一步规范农村中小学校营养餐工程管理。规划在城区选取面积各15亩的2处地块，建设全县农村中小学生营养餐供应中央厨房，确保每位学生每天4元营养餐吃的放心，吃得安心。三是持续强化农村教师激励机制。严格落实农村教师每人每月260元，艰苦边远地区教师每人每月760元的工作补贴制度，提高农村教师岗位稳定性。四是加大农村学校帮扶力度。建立长效帮扶机制，组织优秀教师到农村学校、偏远地区学校、薄弱学校支教援教，选派农村学校校长、班主任、骨干教师到城区学校挂职学习，通过人员交流，以干代训，全面提高农村学校综合管理和教学水平。

——落实国家惠民政策，加大济困助学力度。建立完善教育资助政策体系，加强绩效管理，确保各项助学资金落实到位。一是建立教育精准扶贫助学档案，全力做好困难幼儿补助、义务教育困难寄宿生补助、中等职业教育助学金和免学费、贫困高中生补助以及贫困准大学生补助等工作。坚决杜绝因贫失学、因贫辍学现象发生，确保适龄儿童入学率达到100%，小升初比例达到100%，残疾儿童入学率达到85%以上。小学在校生无辍学，初中在校生年辍学率控制在1%以下，初中三年保留率98%以上。二是不断完善特殊群体平等接受义务教育的保障制度和关爱体系。将流动人口纳入本地教育发展规划，确保进城务工人员随迁子女平等接受教育；加强留守学生心理健康、法制观念和安全防范知识教育，采取建立留守儿童档案、开通“亲情电话”等措施，确保农村学校留守儿童健康成长；

——加强教育督导监察，营造风清气正教育。严格贯彻国家《教育督导条例》，搞好督学队伍建设，创新督导方式，采取综合督导与专项督导相结合的方式，对全县各中心校、中小学进行经常性、全方位督导。建立督导档案和台账，重点抓好存在问题整改，以常态化、高标准的督导促进全县教育教学水平全面提高。坚持标本兼治、综合治理，突出责任追究，严肃教育“四乱”治理；严格规范全县各级各类学校办学行为、收费行为和教师从教行为，加大对“四乱”问题的查处力度，切实纠正教育领域存在的各种不正之风；严格规范中小学校招生行为，实行义务教育阶段学校“阳光招生”政策，进一步规范高中阶段学校招生行为。

——树立安全防范意识，构建和谐平安校园。一是按照“谁主管，谁负责”的原则，实行安全工作一把手责任制，层层落实责任制，做到“定期检查，有患必治”。二是建立完善隐患排查治理制度，定期深入排查和消除安全隐患，对排查发现的各类问题，深挖形成原因，强力进行整改，切实消除隐患根源，严防同类问题发生。三是建立信息报告和督导通报制度，对督促检查发现的问题未当场指出、该整治未整治、该复查未复查的，从严追究督导人员责任。四是充分利用校园广播、主题班会、黑板报等形式，加大排查整治工作的宣传力度，教育引导全县师生增强安全意识。